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| 臺北 — 2016世界設計之都 |
美感記憶
我是在桃園長大的小孩，也是眷村出生的子弟。我現在遇見的1990後的朋友，尤其我搬進城市以後，也很少遇見是眷村出身的。打從我有記憶以來，「美」這個字除了日常使用在形容女生樣貌以外，好像有看過它出現的地方，就是一本幾乎從來沒用過的課本上了。
在小學的時候，那本課本原來的名字我也忘記叫什麼了，只知道後來改成了「藝術與人文」。每學期都要買一本，有時薄、有時厚，課表上也都有這門課，但老師從來沒有上過這堂課。雖然鄉下沒有逼得很緊的考試風氣，但這堂課的用途優都是來舉辦「同樂會」、「看影片」等等。好奇的我其實也曾經翻過這些課本，但我也完全摸不著頭緒，只看見一幅幅看不懂的畫或雕塑或攝影，被縮放成奇異的小比例，塞滿了一頁一頁。
國中的時候比較有記憶，分成了「表演藝術」、「聽覺藝術」、「視覺藝術」（好像是這樣分的吧）。表演藝術課對我的影響頗深，我發掘出了自己的另外一個興趣面。聽覺藝術課的老師其實很認真，但永遠都是在管秩序居多。視覺藝術課也有在上課，畫過一次素描，也看過藝術電影，但大約也有三分之二的時間都被拿去考試和其餘科目補課了。